Finalidad

Un idioma es el vehículo de comunicación entre las personas, por ello nuestro objetivo es enseñarles a hablar inglés de la misma forma en que han aprendido su propia lengua: practicándola. Así, se mantiene la misma finalidad tanto en nuestros alumnos mas pequeños como en los mayores: que hablen y escuchen inglés. De todas formas, los contenidos son generales y pueden estar sujetos a modificaciones por parte de los profesores para adecuarse al nivel de su grupo.

Competencias básicas

Habilidades comunicativas

1. Escucha atenta de textos breves y sencillos.
2. Respuestas verbales y no verbales en contextos comunicativos.
3. Lectura de palabras y frases sencillas.
4. Escritura de palabras y frases sencillas.
5. Significado y pronunciación de palabras en frases sencillas.

Funciones y usos de la lengua

1. Saludar y despedirse.
2. Identificarse y presentarse.
3. Identificar colores y objetos. Expresar cantidad. Reconocer tamaños.
4. Expresar sentimientos, gustos y habilidades.
5. Reconocer características del tiempo atmosférico.
6. Responder a instrucciones sencillas y dar información sobre localización de objetos, personas y animales.
7. Significado global de aspectos sonoros, de ritmo, acentuación y entonación.

Contenidos

En el circle time —la asamblea de la mañana— los contenidos están relacionados con el entorno inmediato del alumno:

• My class and my school
• Sports and healthy food
• My house and the neighbourhood
• Weather and calendar

Aspectos socio-culturales

• Curiosidad e interés por otra lengua y cultura distinta a la propia.
• Actitud abierta hacia las personas que hablan la lengua extranjera.
• Reconocimiento y uso de expresiones y fórmulas básicas de relación social: saludar, despedirse, agradecer, pedir “por favor” todo ello en situaciones de comunicación concretas.
• Actitud positiva sobre la propia capacidad para aprender una lengua extranjera.